VISTO: la Carpeta N° 316/MEGC/09, la Resolución N° 1534-SED/04, la Ley de Educación Nacional N° 26.206, la Ley N° 33, y

CONSIDERANDO:

Que por las actuaciones citadas en el Visto tramitan las propuestas de modificación curricular de los planes de estudio de nivel medio de modalidad artística dependientes de la Dirección de Educación Artística de este Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

Que por la Resolución N° 1534-SED/04 se aprobó el ordenamiento de los planes de estudios de los establecimientos dependientes de la mencionada Dirección, estableciéndose en su artículo 3° que, mantendrán su vigencia los que, oportunamente, fueron implementados y puestos en ejecución en todos los establecimientosdependientes de la citada Área, hasta que se dicte la normativa definitiva que contemple los aspectos particulares correspondientes a cada uno de los planes de estudios de la educación artística;

Que en la Ley N° 26.206 de Educación Nacional se prevén condiciones para la formación de los futuros docentes, impulsándose políticas tendientes a regular el subsistema de formación de docentes y profesores en la Argentina, avalado a través de la creación del Instituto Nacional de Formación Docente (INFOD);

Que dentro de ese contexto, en los ámbitos federales de trabajo, se han formulado las nuevas propuestas curriculares vigentes para la formación en el nivel medio artístico; en particular, la modificación de los magisterios de arte, cuya formación profesional pasa al nivel superior y, en consecuencia, se deben realizar adecuaciones, actualizaciones curriculares en la formación de los lenguajes artísticos en su primer nivel de aprendizaje, orientación y fundamentación, conservando la consistencia y cohesión técnica en el marco de una adecuada formación general, para su puesta en marcha en el año 2009;

Que la Ciudad Autónoma de Buenos Aires ha asumido el compromiso político de revisar los actuales planes de estudio para decidir una nueva propuesta curricular en diálogo con las regulaciones nacionales y las prioridades jurisdiccionales;

Que en ese marco este Ministerio de Educación ha procedido a la evaluación, revisión y modificación de los planes de magisterio ofrecidos por las escuelas dependientes de la Dirección de Educación Artística, diseñando nuevas propuestas curriculares que prevén el pasaje de la formación pedagógica al Nivel Superior;

Que la formación proporcionada por el actual magisterio proporciona al egresado una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en el nivel inicial, primario (y medio, con carácter supletorio), integrando los aspectos básicos con la preparación específica del lenguaje, todo ello enfocado de forma eminentemente práctica; donde las asignaturas troncales no poseen un nivel académico correspondiente a un nivel superior de formación docente, ya que los planes de estudios se desarrollan en el ámbito de la educación media, y además, teniendo en cuenta la edad cronológica de los estudiantes;

EL MINISTRO DE EDUCACIÓN

RESUELVE

Artículo 1°.- Apruébase el plan de estudios de formación artística de nivel secundario denominado Plan Artístico de Nivel Medio con especialización: en Diseño y Realización en Artes Visuales, de acuerdo con la fundamentación, propósitos, duración, condiciones de ingreso, títulos que otorga, perfil del egresado, caja curricular y contenidos que se detallan en el Anexo I, el que a todos sus efectos forma parte integrante de la presente Resolución.

Artículo 2°.- Autorízase la implementación, con carácter experimental, a partir del Ciclo Lectivo 2009 del plan de estudios aprobado por el artículo 1°, en las unidades educativas dependientes de la Dirección de Educación Artística de la Dirección General de Educación de Gestión Estatal que se enumeran a continuación: 1) Escuela de Bellas Artes” Lola Mora” del D.E. 21 2) Escuela de Bellas Artes “Rogelio Yrurtia” del D.E. 13

Artículo 3°.- Encomiéndase a las Direcciones de Educación Artística y de Currícula y Enseñanza dependientes de las Direcciones Generales de Educación de Gestión Estatal y de Planeamiento Educativo, respectivamente, para que, en forma conjunta, efectúen el seguimiento y evaluación de la experiencia, emitiendo opinión fundada respecto de la conveniencia de dar continuidad al plan de estudios implementado.

Artículo 4°.- Regístrese, publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires, comuníquese con copia a la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica, a la Subsecretaria de Gestión Económico y Financiera y Administración de Recursos y a las Direcciones Generales de Educación de Gestión Estatal, de Planeamiento Educativo, de Coordinación Legal e Institucional. Y a la Dirección de Títulos y Legalizaciones. Cumplido, archívese.

ANEXOS

El anexo de la presente Resolución se encuentra en la SEPARATA del BOCBA 3169 del 07/05/2009