VISTO:

El Decreto N° 738/01, la Resolución N° 439-SED/01, la carpeta N° 827.938/MEGC/10, y

CONSIDERANDO:

Que por medio de la Resolución N° 439-SED/01, ratificada por Decreto N° 738-2001, se creó en el ámbito de la ex Secretaría de Educación el “Programa Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires“;

Que dicho Programa con dependencia funcional en la Dirección General de Planeamiento se viene desarrollando ininterrumpidamente desde el año 2001;

Que el referido Programa constituye una estrategia de construcción de política pública para el conjunto de las escuelas del nivel medio de gestión estatal de la jurisdicción en la cuales viene desarrollándose en su totalidad;

Que, en virtud de lo expresado, resulta necesario transferir la dependencia funcional del “Programa Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires“ a la órbita de la Dirección General de Educación de Gestión Estatal;

Que a los efectos indicados es conveniente suprimir la Comisión de Seguimiento del Programa creada por el Art. 2° de la Resolución N° 439-SED/01 y crear en su reemplazo la Comisión de Coordinación del Programa de Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires la cual dependerá de la Dirección General de Educación de Gestión Estatal;

Que la integración y responsabilidades que le correspondieren a la Comisión de Coordinación del Programa de Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires se establecerán, sin perjuicio de la coordinación de tareas y funciones establecidas, desde la Dirección General de Educación de Gestión Estatal al referido Programa;

Que la Subsecretaría de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica Direcciones y las Direcciones Generales de Planeamiento Educativo y de Educación de Gestión Estatal han tenido intervención en los presentes;

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la intervención que le compete.

Por ello, y en uso de las facultades conferidas por el Art. 6° del Decreto N° 738/01 y aquellas facultades que le son propias,

Artículo 1°.- Transfiérase el “Programa Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires“ dependiente de la Dirección General de Planeamiento Educativo a la dependencia de la Dirección General de Educación de Gestión Estatal, conservando sus objetivos, responsabilidades, patrimonio, personal y presupuesto.

Artículo 2°.- Déjase sin efecto la Comisión de Seguimiento del “Programa de Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires“, creada por el Art. 2° de la Resolución 439-SED/2001, suprimiéndose del respectivo Anexo el acápite con el detalle de las funciones que le fueran asignadas oportunamente.

Artículo 3°.- Creáse la Comisión de Coordinación del “Programa Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires“, que estará a cargo de los/las Directores/as Generales de Educación de Gestión Estatal y de Planeamiento Educativo, respectivamente y se integrará con los/las titulares de las Direcciones de Educación Media, de Educación Técnica, de Educación Artística, de Educación del Adulto y del Adolescente, y la Dirección de Formación Docente dependientes de la Dirección General de Educación de Gestión Estatal y la Coordinación de los Equipos de Asistencia Técnico-Pedagógica del mencionado Programa.

Artículo 4°.- Establécese que la Comisión de Coordinación del “Programa Fortalecimiento Institucional de la Escuela Media de la Ciudad de Buenos Aires“ tendrá las siguientes funciones y responsabilidades: a) Presentar la planificación anual en consenso con las escuelas que reciben módulos institucionales orientando la inversión hacía la demanda pedagógica de las escuelas, b) asistir al Ministro de Educación en la definición de los criterios para distribuir los módulos institucionales no retributivos entre todos los establecimientos involucrados en el Programa, c) elaborar las pautas para la asignación de módulos institucionales y el diseño de los proyectos en todos los establecimientos escolares involucrados en el Programa, d) elaborar las pautas para la evaluación de los proyectos implementados y el aprovechamiento de los módulos asignados, en todos los establecimientos involucrados en el Programa, e) evaluar anualmente el funcionamiento del Programa en el nivel central, para lo cual contará con las evaluaciones específicas de sus ámbitos de incumbencia: la Coordinación del Programa, las Direcciones de Formación Docente, de Educación Media, de Educación Técnica, de Educación Artística, de Educación del Adulto y del Adolescente y las Coordinaciones de los Proyectos Centrales del Ministerio de Educación que hacen uso de los módulos institucionales para el desarrollo de sus acciones específicas, f) encomendar, a través de la Dirección General de Planeamiento Educativo, a la Dirección Operativa de Evaluación Educativa la presentación cada lapso de veinticuatro (24) meses de la evaluación del impacto del programa en las escuelas, siendo a partir de los resultados de la presente evaluación que la mentada Comisión trazará la política evaluativa correspondiente.

Artículo 5°.- Regístrese, publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires y, para su conocimiento y demás efectos, comuníquese por copia a las Subsecretarías de Inclusión Escolar y Coordinación Pedagógica y de Gestión Económico Financiera y Administración de Recursos, a las Direcciones Generales de Educación de Gestión Estatal, de Planeamiento Educativo, de Administración de Recursos y de Coordinación Legal e Institucional; y a las Direcciones de Educación Media, de Educación Técnica, de Educación Artística, de Educación del Adulto y del Adolescente y de Formación Docente, y a la Dirección Operativa de Recursos Humanos Docentes. Cumplido, archívese.