VISTO: Ley N° 6.292 (texto consolidado por Ley N° 6.347), los Decretos de Necesidad

y Urgencia Nros. 1/20 y sus prórrogas, los Decretos N° 463/19, y su modificatorio N°

128/20, las Resoluciones Nros. 4776-MEGC/06 y sus modificatorias, 2215-GCABA-

MEDGC/20, 2765-MEDGC/20, 33-GCABA-SSCPEE/20, 3-GCABA-SSCPEE/21,

799/GCABA-MEDGC/21 y 800/GCABA-

MEDGC/21, 24/GCABA-SSCPEE/21,

2466/GCABA-MEDGC/21, el Expediente Electrónico N° 27472520/GCABA-

SSCPEE/21 y,

CONSIDERANDO:

Que mediante Decreto de Necesidad y Urgencia N° 1/20 y sus prórrogas se dispuso la

Emergencia Sanitaria en el ámbito de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires hasta el

30 de septiembre de 2021, a los fines de atender y adoptar las medidas necesarias

para prevenir y reducir el riesgo de propagación del contagio en la población del virus

COVID-19;

Que la Ley N° 6.292 (texto consolidado por Ley N° 6.347) establece que el Jefe de

Gobierno es asistido en sus funciones por los Ministros, de conformidad con las

facultades y responsabilidades que les confiere dicha Ley;

Que, en el marco de la precitada Ley, le corresponde al Ministerio de Educación

"Diseñar, promover, implementar y evaluar las políticas y programas educativos que

conformen un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir al desarrollo

individual y social";

Que, por el Decreto N° 463/19 y su modificatorio N° 128/20, se aprobó la estructura

organizativa del Poder Ejecutivo del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos

Aires;

Que entre las responsabilidades primarias asignadas por el citado Decreto a la

Subsecretaría de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa surge aquella

vinculada a diseñar, promover, implementar y evaluar las políticas y programas

educativos a fin de contribuir el desarrollo individual y social de la comunidad;

Que el artículo 11 del Reglamento del Sistema Educativo de Gestión Pública

dependiente del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

aprobado por Resolución N° 4776/MEGC/06, normas modificatorias y

complementarias, establece que la "Agenda Educativa" es el instrumento pedagógico

elaborado anualmente por el Ministerio de Educación, que contiene el cronograma

para el funcionamiento del sistema educativo del Gobierno de la Ciudad de Buenos

Aires;

Que, oportunamente, por la Resolución N° 2765/GCABA-MEDGC/20, y a los efectos

de asegurar la elaboración y aprobación anual de la Agenda Educativa, se delegó en

la Subsecretaría de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa la aprobación,

modificación y/o rectificación la Agenda Educativa;

Que en este contexto, y en función del interés superior de los estudiantes, se

adoptaron medidas que permitieron afianzar la continuidad de los procesos de

enseñanza y aprendizaje, focalizando el fortalecimiento de las trayectorias educativas

de los/as estudiantes y garantizando la igualdad de oportunidades;

Que los/as docentes del sistema educativo cumplen un rol fundamental para la

efectivización del derecho a la educación y en los procesos de enseñanza y de

aprendizaje, y es por ello que es necesario continuar fortaleciendo el vínculo

pedagógico, mediante la construcción e implementación de alternativas de enseñanza

que permitan seguir sosteniendo la continuidad pedagógica, fortaleciendo el

seguimiento de las trayectorias, consolidando también el vínculo con las familias e

implementando estrategias diversas para el acompañamiento a cada comunidad

educativa;

Que, en este sentido, se ha aprobado el Régimen de Evaluación, Acreditación y

Promoción correspondiente al ciclo lectivo 2020-2021 para los Niveles Inicial, Primario

y Secundario mediante la Resolución N° 2215-MEDGC/20, la cual prevé una

organización curricular entre 2020/2021 que permita abordar los contenidos desde la

revisión y con una profundización progresiva a efectos de transitar un trayecto

curricular integrado;

Que, posteriormente, mediante las Resoluciones Nros. 799/GCABA-MEDGC/21 y

800/GCABA-MEDGC/21 se aprobaron los "Lineamientos sobre la Organización del

año escolar y la evaluación en el Nivel Inicial y Primario - ciclo lectivo 2021" y

"Lineamientos sobre la organización y evaluación del año escolar 2021, en el Nivel

Secundario", respectivamente;

Que, en esa línea, mediante la Resolución Nro. 2466/GCABA-MEDGC/21, se

aprobaron los criterios para la acreditación y promoción para el ciclo lectivo 2021,

enmarcados en el documento "ACREDITACIÓN DE APRENDIZAJES Y PROMOCIÓN

NIVEL PRIMARIO Y SECUNDARIO";

Que por Resolución N° 33-GCABA-SSCPEE/20 y sus modificatorias N° 3-GCABA-

SSCPEE-21 y 24-GCABA-SSCPEE-21, se han definido las diferentes actividades a

realizarse en el ciclo lectivo 2021 en los distintos Niveles Educativos de esta

jurisdicción, correspondientes a la Educación de Gestión Estatal, Educación Superior y

Educación Privada;

Que el diseño y la organización de las actividades para el ciclo lectivo 2021 deben

seguir siendo orientados a brindar las mayores y mejores oportunidades para

garantizar la continuidad de las trayectorias escolares para todos/as los/as

estudiantes;

Que por ello se propicia reorganizar las actividades establecidas en la Agenda

Educativa para los meses de septiembre y octubre del corriente año, deviniendo

oportuna la modificación de la misma en su parte pertinente;

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado intervención

dentro del marco de sus competencias;

Por ello, y en uso de las facultades delegadas por Resolución N° 2765-MEDGC/20,

Artículo 1°.- Sustitúyase el Anexo (IF-2021-05354786-SSCPEE) de la Resolución N°

33-SSCPEE/20 en su parte pertinente, por el Anexo (IF-2021-28772486-GCABA-

SSCPEE), el que a todos sus efectos forma parte integrante de la presente

Resolución.

Artículo 2°.- Publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Comuníquese a las Subsecretaría de Gestión Económico Financiera y de

Administración de Recursos, Carrera Docente, de Tecnología Educativa y

Sustentabilidad, Agencia de Aprendizaje a lo Largo de la Vida y para su conocimiento

y demás efectos remítase en copias a las Direcciones Generales de Educación de

Gestión Estatal, de Educación de Gestión Privada, de Escuelas Normales Superiores y

Artísticas, de Escuela Abierta, de Planeamiento Educativo y de Coordinación Legal e

Institucional. Cumplido, archívese. Feced Abal

ANEXOS