VISTO: la ley 6.684 (texto consolidado por la Ley 6.764) y su modificatoria, el Decreto

387/23 y sus modificatorios, las Resoluciones 824/MEDGC/25, 891/MEDGC/25 y

10.777/SSPIE/25, el Expediente EX-2025-30404430-GCABA-SSPIE, y

CONSIDERANDO:

Que por la Ley 6.684 se aprobó la Ley de Ministerios del Gobierno de la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires, estableciendo que el Jefe de Gobierno es asistido en sus

funciones por los Ministros, de conformidad con las facultades y responsabilidades que

les confiere dicha Ley;

Que conforme a la mencionada Ley, es competencia del Ministerio de Educación

"diseñar, promover, implementar y evaluar las políticas y programas educativos que

conformen un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir al desarrollo

individual y social" y "promover la formación y jerarquización profesional del personal

docente";

Que por el Decreto 387/23 se aprobó la estructura orgánico funcional dependiente del

Poder Ejecutivo del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, contemplando

a la Subsecretaría Planeamiento e Innovación Educativa bajo la órbita del Ministerio

de Educación;

Que entre las responsabilidades de esta Subsecretaría se encuentran las de

"planificar, diseñar y promover procesos de mejora continua de las políticas y

programas educativos para todos los niveles y modalidades de la educación formal y

no formal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires" y "supervisar el proceso de

elaboración y evaluación de los diseños curriculares, planes de estudio, cursos de

desarrollo profesional docente y postítulos docentes";

Que, por su parte, la Gerencia Operativa Innovación y Contenidos Educativos

dependiente de esta Subsecretaría tiene entre sus acciones "asesorar en la definición

de la política curricular y de innovación educativa para todos los niveles educativos y

modalidades de la educación formal y no formal de la Ciudad Autónoma de Buenos

Aires", "elaborar planes de estudio, diseños y desarrollos curriculares jurisdiccionales

compatibles con la política educativa y la normativa nacional y local para todos los

niveles educativos en conjunto con las áreas competentes del Ministerio", "asesorar y

participar en la elaboración de planes de estudio y diseños curriculares de los

profesorados de formación docente, así como de los distintos niveles y modalidades

de la educación formal, a fin de asegurar su pertinencia pedagógica, sustento

didáctico, alineación curricular y cumplimiento de los marcos normativos vigentes",

"tramitar las ofertas de educación bajo la opción pedagógica a distancia que se

presenten en la jurisdicción frente a los organismos federales en articulación con la

Cabecera Jurisdiccional de Educación a Distancia de la Ciudad Autónoma de Buenos

Aires" y "acompañar el proceso de evaluación de los proyectos de planes de estudio,

cursos de desarrollo profesional docente y postítulos docentes, presenciales y a

distancia";

Que por la Resolución 824/MEDGC/25 se aprobó la creación y puesta en

funcionamiento de la "Cabecera Jurisdiccional de Educación a Distancia de la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires", bajo la órbita de la Subsecretaría Planeamiento e

Innovación Educativa;

Que por la Resolución 891/MEDGC/25 se creó la "Unidad Evaluadora de Planes de

Estudio, Cursos de Desarrollo Profesional Docente y Postítulos Docentes,

Presenciales y a Distancia", bajo la órbita de esta Subsecretaría Planeamiento e

Innovación Educativa;

Que por el artículo 4° de la mencionada Resolución se facultó a esta Subsecretaría

Planeamiento e Innovación Educativa a dictar las normas ampliatorias,

complementarias y/o aclaratorias que resulten necesarias para el funcionamiento de la

referida Unidad Evaluadora;

Que la Resolución 10.777/SSPIE/25 aprobó el procedimiento para el ingreso,

evaluación y egreso de proyectos que sean sometidos ante la "Unidad Evaluadora de

Planes de Estudio, Cursos de Desarrollo Profesional Docente y Postítulos Docentes,

Presenciales y a Distancia" como Anexo I (IF-2025-31637952-GCABA-SSPIE);

Que la Gerencia Operativa Innovación y Contenidos Educativos advierte que, en virtud

de la experiencia adquirida por la Unidad Evaluadora y las áreas del Ministerio de

Educación intervinientes, deviene necesario introducir ajustes al procedimiento

aprobado, a fin de optimizar su implementación;

Que por lo expuesto, se propicia sustituir el Anexo I (IF-2025-31637952-GCABA-

SSPIE) de la Resolución 10.777/SSPIE/25;

Que la Subsecretaría Gestión del Aprendizaje, las Direcciones Generales Educación

de Gestión Estatal, Agencia de Habilidades Para el Futuro, Sistema de Formación

Docente, Carrera Docente y Educación de Gestión Privada y la Gerencia Operativa

Innovación y Contenidos Educativos han prestado su conformidad a la presente

medida;

Que la Dirección General Asuntos Jurídicos tomó debida intervención en el trámite.

Por ello, y en uso de las facultades legales que le son propias,

Artículo 1°.- Sustituir el Anexo I (IF-2025-31637952-GCABA-SSPIE) de la Resolución

10.777/SSPIE/25 por el Anexo (IF-2026-21337094-GCABA-SSPIE), que a todos sus

efectos forma parte de la presente Resolución.

Artículo 2°.- Publicar en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires. Comunicar a

las Subsecretarías Gestión del Aprendizaje y Tecnología Educativa, a las Direcciones

Generales Educación de Gestión Estatal, Agencia de Habilidades para el Futuro,

Educación de Gestión Privada y Sistema de Formación Docente, y a la Gerencia

Operativa Innovación y Contenidos Educativos. Cumplido, archivar. Ghillione

ANEXOS