VISTO:

La Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Resolución del Consejo

Federal de Educación N° 174/12, la Ley N° 5.460 (texto consolidado Ley N° 5666) y su

modificatoria Ley N° 5.960, las Resoluciones Nros. 2571-MEGC/13, 3278-MEGC/13, y

1504-MEGC/18, el Expediente Electrónico 22780194/MGEYADGEGE/18, y

CONSIDERANDO:

Que la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires reconoce y garantiza un

sistema educativo inspirado en los principios de la libertad, la ética y la solidaridad,

tendiente a un desarrollo integral de la persona en una sociedad justa y democrática,

asegurando la igualdad de oportunidades y posibilidades para el acceso, permanencia,

reinserción y egreso del sistema educativo;

Que la Ley N° 5.460, (texto consolidado Ley N° 5666) y su modificatoria Ley N° 5.960,

establecen que el Jefe de gobierno es asistido en sus funciones por los Ministerios, de

conformidad con las facultades y responsabilidades que les confiere dicha Ley;

Que en el marco de la precitada norma, le corresponde al Ministerio de Educación e

Innovación diseñar, promover, implementar y evaluar las políticas y programas

educativos que conformen un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir al

desarrollo individual y social;

Que por la Resolución del Consejo Federal de Educación N° 174/12, se aprobaron las

pautas federales para el mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje y las

trayectorias escolares, en el nivel inicial y primario, así como su regulación;

Que atento ello, por la Resolución N° 3278-MEGC/13 se reafirmó para la Ciudad de

Buenos Aires, las líneas planteadas por la Resolución N° 174-CFE/12, en el ámbito del

Ministerio de Educación e Innovación;

Que por la Resolución N° 2571-MEGC/13 se aprobó el "Proyecto Maestro

Acompañante de Trayectorias Escolares", con el objetivo de incorporar un nuevo actor

institucional que acompañe, oriente y promueva nuevas acciones institucionales y que

permita encontrar diferentes formas de incluir a lo/as niños/as en los espacios

escolares con éxito, mejorando los aprendizajes;

Que la precitada Resolución, determinó la afectación de ciento veinte (120) cargos de

Maestro de grado Jornada Simple o su equivalente en Jornada Completa para la

implementación del "Proyecto Maestro Acompañante de Trayectorias Escolares";

Que con el fin de fortalecer y asegurar la trayectoria escolar de los alumnos/as, así

como su acompañamiento y orientación, y la mejora de sus aprendizajes, por medio

de la Resolución N° 1504-MEGC/18 se aprobó la implementación del "Proyecto

Maestro Acompañante de Trayectorias Escolares" (MATE) para el nivel primario

durante el ciclo lectivo 2018, en el marco del "Proyecto de Promoción Acompañada";

Que dicha implementación ha tenido resultados positivos, permitiendo la colaboración

a los docentes en el planeamiento, seguimiento y evaluación de los alumnos/as, así

como en la implementación de estrategias pedagógicas;

Que asimismo, por la citada Resolución se determinó la afectación de ciento treinta

(130) cargos de Maestro de Grado de Jornada Simple o su equivalente en Jornada

Completa;

Que a fin de profundizar la implementación de estrategias se consideró necesario y

oportuno ampliar la afectación a ciento cuarenta (140) cargos de Maestro de grado

Jornada Simple o su equivalente en Jornada Completa para el "Proyecto Maestro

Acompañante de Trayectorias Escolares";

Que de esta manera, deviene pertinente el dictado del acto administrativo en el sentido

precedentemente expuesto;

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la

intervención que le compete.

Por ello y en uso de las facultades que le son propias,

Artículo 1.- Sustitúyase el Anexo (IF-2013-03208810-DGCLEI) de la Resolución N°

2571-MEGC/13 por el Anexo (IF-2018- 26660695 -DGCLEI) que a todos sus efectos

forma parte integrante de la presente Resolución.

Artículo 2.- Déjase sin efecto el artículo 3 de la Resolución N° 2571-MEGC/13, y su

rectificatoria, sin perjuicio de los efectos jurídicos producidos hasta el momento de la

firma de la presente.

Artículo 3.- Publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y

efectúense las comunicaciones oficiales pertinentes a las Subsecretarías de

Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, de Carrera Docente y Formación

Técnico Profesional, y de Gestión Económico Financiera y Administración de

Recursos, a las Direcciones Generales de Educación de Gestión Estatal y de

Educación Superior. Cumplido, archívese. Acuña

ANEXOS