VISTO: La Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Ley Nacional N°

26.206 y su modificatoria N° 27.550, la Ley N° 6.292 (texto consolidado por Ley N°

6.347), las Resoluciones Nros. 57- MEGC/10, 11.684-MEGC/11, 33- GCABA-

SSCPEE/20 y su modificatoria, las Resoluciones de Firma Conjunta Nros. 4-GCABA-

SSCDOC/20 y 8- GCABA-SSCDOC/20, el Expediente Electrónico N° 4410476-

GCABA-DGEGE/2021 y;

CONSIDERANDO:

Que en el marco del ordenamiento jurídico nacional, tanto la Constitución Nacional

como la Ley de Educación Nacional N° 26.206 reconocen el derecho a la educación;

Que en el contexto local, la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

reconoce y garantiza un sistema educativo inspirado en los principios de libertad, ética

y solidaridad, tendiente a un desarrollo integral de la persona en una sociedad justa y

democrática, asegurando la igualdad de oportunidades y posibilidades para el acceso,

permanencia, reinserción y egreso del sistema educativo;

Que asimismo, dicho texto constitucional dispone que la Ciudad asume la

responsabilidad indelegable de asegurar y financiar la educación pública, estatal laica

y gratuita en todos los niveles y modalidades;

Que la Ley N° 6.292 (texto consolidado por Ley N° 6.347) de la Ciudad Autónoma de

Buenos Aires establece que el Jefe de Gobierno es asistido en sus funciones por los

Ministros, de conformidad con las facultades y responsabilidades que le confiere dicha ley;

Que en el marco de la precitada norma, le corresponde al Ministerio de Educación

diseñar, promover, implementar y evaluar las políticas y programas educativos que

conformen un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir al desarrollo

individual y social; así como planificar y administrar los recursos del sistema educativo

del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

Que a su vez, corresponde reconocer la priorización del interés superior de los/las

estudiantes en el marco de todo proceso de enseñanza y de aprendizaje, adoptando

respecto de ellos una consideración primordial y prioritaria, según la cual toda medida

o decisión contribuya a la efectivización de su derecho a acceder al conocimiento así

como continuar y/o finalizar sus estudios;

Que la Agenda Educativa es el instrumento pedagógico elaborado anualmente por el

Ministerio de Educación, que contiene el cronograma indispensable para el

funcionamiento del sistema educativo, tanto de gestión estatal como privada,

dependiente del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

Que el ciclo lectivo es el período comprendido entre el inicio de las actividades y la

conclusión de las mismas conforme lo determine la Agenda Educativa del año

calendario en curso;

Que la Resolución N° 11.684-MEGC/11 aprobó el "Ciclo Lectivo Marzo-Marzo/ Agosto-

Agosto", para los alumnos del nivel secundario de las escuelas dependientes de las

Direcciones Generales de Educación de Gestión Estatal y Privada;

Que, dentro del marco de la emergencia sanitaria, durante el ciclo lectivo 2020, la

suspensión de clases presenciales generó la necesidad de implementar alternativas,

de carácter remoto, para cumplir con instancias de evaluación y/o mesas de exámenes

que resultaren necesarias a los fines de garantizar a los/as estudiantes la oportunidad

de ser evaluados en los espacios curriculares pendientes de acreditación, teniendo en

consideración las particularidades de cada modalidad educativa;

Que en dicho contexto se dictaron las Resoluciones de Firma Conjunta N° 4-GCABA-

SSCDOC/20 y N° 8-GCABA-SSCDOC/20, mediante la cuales se autorizó a los

establecimientos educativos de nivel secundario, de gestión estatal y privada, a

conformar mesas de examen y/o instancias de evaluación de forma remota para dar

cumplimiento a las instancias de evaluación que se encontraban previstas en la

agenda educativa para que los/las estudiantes pudieran definir la promoción al

siguiente año y/o finalizar su nivel de estudio, como así también rendir asignaturas

previas, pendientes por cambio de plan y libres de su Nivel de Estudio;

Que asimismo la mencionada normativa autorizó a los establecimientos educativos de

nivel primario de gestión estatal y privada, a conformar mesas de examen y/o

instancias de evaluación de forma remota, para dar cumplimiento a las instancias de

evaluación prevista por la Resolución N° 57-MEGC/10;

Que en atención a los buenos resultados obtenidos de su implementación, resulta

oportuno establecer su aplicabilidad en adelante, posibilitando la conformación de

mesas de exámenes remotas a fin de ampliar las oportunidades de permanencia y

terminalidad educativa;

Que por todo ello corresponde el dictado del acto administrativo correspondiente;

Que habiendo tomado intervención las Direcciones de Educación Artística y de

Escuelas Normales Superiores, las Direcciones Generales de Educación de Gestión

Estatal y de Gestión Privada, y las Subsecretarías de Coordinación Pedagógica y

Equidad Educativa, de Carrera Docente, y de Agencia de Aprendizaje a lo Largo de la

vida, han brindado su conformidad con los términos de la presente resolución;

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la

intervención de su competencia.

Por ello y en uso de las facultades que le son propias,

Artículo 1°.- Establézcase la vigencia y aplicabilidad de las Resoluciones de Firma

Conjunta N° 4-GCABA-SSCDOC/20 y N° 8-GCABA-SSCDOC/20 respecto a la

implementación de mesas de exámenes remotas y/o instancias de evaluación de

forma remota.

Artículo 2°.- Autorízase a los establecimientos/centros educativos de nivel primario y

secundario de gestión estatal y privada, a conformar mesas de examen remotas y/o

instancias de evaluación de forma remota, conforme lo establecido en el artículo 1° de

la presente.

Artículo 3°.- Encomiéndase a las Direcciones de Educación Primaria, Media, del Adulto

y Adolescente, Técnica, Artística, y de Escuelas Normales Superiores, y a las

Direcciones Generales de Educación de Gestión Estatal y Gestión Privada y, de

Gestión del Aprendizaje a lo Largo de la Vida, en el marco de sus respectivas

competencias, a dictar las normas complementarias y/o aclaratorias y/ ampliatorias

que sean necesarias en cada modalidad, para el cumplimiento de la presente.

Artículo 4°.- Publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires.

Comuníquese a las Subsecretarías Carrera Docente, de Coordinación Pedagógica y

Equidad Educativa, de Tecnología Educativa y Sustentabilidad, y Agencia de

Aprendizaje a lo Largo de la Vida y a las Direcciones Generales de Educación de

Gestión Estatal, de Gestión Privada, de Escuelas Normales Superiores y Artísticas,

todas dependientes del Ministerio de Educación. Cumplido, archívese. Acuña