RESOLUCIÓN 13944 2026 SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO E INNOVACION EDUCATIVA
Síntesis:
EXTIENDE LA EXCLUSIÓN DE TODAS LAS VACANTES CORRESPONDIENTES A LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA PRIMERA COHORTE QUE IMPLEMENTAN LA POLÍTICA EDUCATIVA SECUNDARIA APRENDE - VACANTES - CONCURSO - ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS - SECUNDARIA APRENDE - PLAN DE ORGANIZACIÓN DOCENTE - ESCUELAS - MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Publicación:
13/10/2026
Sanción:
06/10/2026
Organismo:
SUBSECRETARIA DE PLANEAMIENTO E INNOVACION EDUCATIVA
VISTO: la Ley 6684 (texto consolidado por Ley 6764) y su modificatoria 6.581, el
Decreto 387/23 y sus modificatorios, las Resoluciones 1602/MEDGC/24,
2339/MEDGC/24, 19090/SSPIE/24 y sus modificatorias, el Expediente EX-2026-
44568696-GCABA-SSPIE, y
CONSIDERANDO:
Que por la Ley 6684 se aprobó la Ley de Ministerios del Gobierno de la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires, estableciendo entre los Ministerios al de Educación,
encontrándose entre su competencia la de "diseñar, promover, implementar y evaluar
las políticas y programas educativos que conformen un sistema educativo único e
integrado a fin de contribuir al desarrollo individual y social";
Que por el Decreto 387/23 se aprobó la estructura orgánico funcional dependiente del
Poder Ejecutivo del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, contemplando
a esta Subsecretaría Planeamiento e Innovación Educativa, bajo la órbita del
Ministerio de Educación;
Que entre las responsabilidades primarias de esta Subsecretaría se encuentran las de
"planificar, diseñar y promover procesos de mejora continua de las políticas y
programas educativos para todos los niveles y modalidades de la educación formal y
no formal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires", y "proponer, diseñar y coordinar
los planes estratégicos para la mejora de los aprendizajes y promover su
implementación";
Que por la Resolución 1602/MEDGC/24 se aprobó el Plan Estratégico "Buenos Aires
Aprende", cuyo objetivo general es garantizar que todos los/as niños, niñas, jóvenes y
adultos logren los aprendizajes necesarios para desarrollar su máximo potencial
velando por su bienestar socioemocional y creando experiencias significativas para su
vida;
Que por la Resolución 2339/MEDGC/24 se aprobó, en el marco del Plan Estratégico
"Buenos Aires Aprende", la política educativa "Secundaria Aprende", cuya
implementación se desarrolla de manera paulatina y progresiva en los
establecimientos educativos de nivel secundario;
Que el artículo 6° de la Resolución 2339/MEDGC/24 encomendó a esta Subsecretaría
el dictado de las normas complementarias, modificatorias, ampliatorias y/o aclaratorias
que resulten necesarias para la implementación de la política educativa "Secundaria
Aprende";
Que, en este marco, por la Resolución 19090/SSPIE/24, se aprobaron, entre otros
instrumentos, las "Pautas para la construcción del Plan de Organización Docente de
los Establecimientos Educativos de Gestión Estatal", como Anexo II de dicha norma, ;
y el listado de los establecimientos educativos de gestión estatal y privada que
implementarán la política educativa "Secundaria Aprende", como Anexo III;
Que, en particular, el Anexo II establece entre las pautas generales para la
conformación de cargos de la nueva Planta Orgánica Funcional de los
establecimientos de gestión estatal incluidos en la política educativa "Secundaria
Aprende" la exclusión de todas las vacantes del establecimiento escolar en el
concurso que se realice el año que el establecimiento ingresa en la política
mencionada;
Que, en virtud de dicha previsión, las vacantes correspondientes a los
establecimientos educativos integrantes de la primera cohorte de implementación de la
política educativa "Secundaria Aprende", iniciada en el ciclo lectivo 2025, no fueron
incluidas en el concurso correspondiente a dicho año;
Que, en atención al carácter gradual y progresivo de la implementación de la política
educativa "Secundaria Aprende" y al proceso de reorganización de las Plantas
Orgánicas Funcionales de los establecimientos comprendidos en ella, resulta
necesario adoptar medidas que permitan dar continuidad a dicho proceso durante el
ciclo lectivo 2026;
Que, en tal sentido, resulta necesario mantener, con carácter excepcional y por única
vez, la exclusión de las vacantes correspondientes a los establecimientos educativos
integrantes de la primera cohorte de implementación de la política educativa
"Secundaria Aprende" del concurso correspondiente al año 2026;
Que la medida propiciada tiene por objeto favorecer la continuidad del proceso de
reorganización institucional y la adecuada implementación de la política educativa
"Secundaria Aprende", atendiendo a las particularidades derivadas de su incorporación
progresiva en los establecimientos educativos;
Que la medida dispuesta reviste carácter excepcional y se limita exclusivamente al
concurso correspondiente al año 2026, sin alterar el régimen general aplicable a las
vacantes de los establecimientos educativos comprendidos en la política educativa
"Secundaria Aprende";
Que han tomado intervención en los presentes, en el marco de sus respectivas
competencias, la Subsecretaría Gestión del Aprendizaje y las Direcciones Generales
Administración de Recursos Humanos en Educación y Carrera Docente;
Que la Dirección General Asuntos Jurídicos ha tomado la intervención que le compete.
Por ello y en uso de las facultades conferidas por la Resolución 2339/MEDGC/24,
Artículo 1°.- Extender, con carácter excepcional y por única vez, la exclusión de todas
las vacantes correspondientes a los establecimientos educativos de la primera cohorte
que implementan la política educativa "Secundaria Aprende", prevista en el Anexo II
"Pautas para la construcción del Plan de Organización Docente de los
Establecimientos Educativos de Gestión Estatal" de la Resolución 19.090/SSPIE/24,
en el Concurso 2026.
Artículo 2°.- Publicar en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires. Comunicar a
las Subsecretarías Gestión del Aprendizaje, Tecnología Educativa y Gestión
Administrativa, y a las Direcciones Generales Educación de Gestión Privada,
Administración de Recursos Humanos en Educación, Carrera Docente y Escuela de
Maestros. Cumplido, archivar. Ghillione