RESOLUCIÓN 158 2026 MINISTERIO DE EDUCACION

Síntesis:

PRORROGA - RESOLUCIONES N° 1344-MEDGC/24 - N° 1374-MEDGC/24 - N° 1384/-EDGC/24 Y N° 1400-MEDGC/24 - CICLO LECTIVO 2026 - PLAN PERSONAL DE APRENDIZAJE PARA PRIMER Y SEGUNDO AÑO - PLAN PERSONAL DE ORIENTACIÓN - PLAN DE FORTALECIMIENTO DE LA ORIENTACIÓN - CRITERIOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE INTERDISCIPLINARIO PARA TERCER (3°) CUARTO (4°) Y QUINTO (5°) AÑO DE NIVEL SECUNDARIO Y PRIMER (1°) AÑO DEL SEGUNDO CICLO DE LA MODALIDAD TÉCNICO PROFESIONAL DE NIVEL SECUNDARIO

Publicación:

13/02/2026

Sanción:

04/02/2026

Organismo:

MINISTERIO DE EDUCACION


VISTO: la Ley 6.684 (texto consolidado por Ley 6.764) y su modificatoria 6.851,

Decreto 387/23 y sus modificatorios, 1344/MEDGC/24, 1374/MEDGC/24, 1384-

MEDGC/24 y su modificatoria, y 1400/MEDGC/24, 113/MEDGC/25, el Expediente EX-

2026-06873881-GCABA-DGEGE, y

CONSIDERANDO:

Que la Ley 6.684 establece que el Jefe de Gobierno es asistido en sus funciones por

los Ministros, de conformidad con las facultades y responsabilidades que les confiere

dicha Ley;

Que, en el marco de la precitada norma, le corresponde al Ministerio de Educación

diseñar, promover, implementar y evaluar las políticas y programas educativos que

conformen un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir al desarrollo

individual y social;

Que por el Decreto 387/23 se aprobó la estructura orgánico funcional dependiente del

Poder Ejecutivo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, contemplando bajo la órbita

del Ministerio de Educación a la Subsecretaría Gestión del Aprendizaje, a la Dirección

General Educación de Gestión Estatal y a la Dirección Coordinación de Nivel

Secundario;

Que la Subsecretaría Gestión del Aprendizaje tiene dentro de sus responsabilidades la

de diseñar, promover, implementar y supervisar las políticas y programas educativos

para contribuir al desarrollo individual y social de la comunidad, como también,

diseñar, promover y supervisar las políticas a efectos de la optimización de las

condiciones pedagógicas de enseñanza y aprendizaje, en pos de mejorar la calidad

educativa;

Que bajo la órbita de la mentada Subsecretaría se encuentra la Dirección General

Educación de Gestión Estatal que tiene como responsabilidad primaria implementar y

llevar a cabo las políticas y programas educativos de todas las áreas, niveles y

modalidades de la enseñanza de su dependencia, atendiendo los aspectos

pedagógicos y administrativos, en función de la política educativa de la Ciudad

Autónoma de Buenos Aires;

Que, por su parte, la Dirección General Sistema de Formación Docente tiene entre sus

responsabilidades primarias coordinar y supervisar la implementación de las políticas y

programas educativos destinados a promover la enseñanza formal y obligatoria a

niños, niñas y adolescentes en los establecimientos educativos de los niveles

educativos obligatorios de gestión estatal, dependientes de las Direcciones de

Educación Artística y de Escuelas Normales Superiores, en coordinación con la

Dirección General Educación de Gestión Estatal;

Que, asimismo, se contempla a la Dirección Coordinación de Nivel Secundario que

tiene a su cargo la coordinación de políticas educativas en forma transversal a las

áreas y modalidades de nivel secundario de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires;

Que mediante la Resolución 1344/MEDGC/24 se aprobó el instrumento Plan Personal

de Aprendizaje para primer y segundo año para el ciclo lectivo 2024 con el objeto de

dar cuenta del acompañamiento personalizado que el equipo tutorial realiza con cada

estudiante de primer (1er) y segundo (2do) año;

Que mediante la Resolución 1384/MEDGC/24 se aprobó el Plan Personal de

Orientación para el ciclo lectivo 2024,

que como conjunto de herramientas pedagógicas que facilita y favorece el

acompañamiento del proceso de orientación individual y grupal de los estudiantes de

tercer (3er) año de Nivel Secundario y Primer (1er) año del Segundo Ciclo de la

Modalidad Técnico Profesional de Nivel Secundario y permite la disponibilidad y

organización de la información necesaria para la toma de decisiones, el

autoconocimiento y las elecciones de relevancia para el estudiante;

Que la Resolución 1374/MEDGC/24 aprobó el "Plan de Fortalecimiento de la

Orientación" para el ciclo lectivo 2024 en el marco del marco del Proyecto Pedagógico

del Área, que consiste en la planificación de diversas estrategias para la incorporación

de experiencias formativas que permitan profundizar un campo del saber para las

secciones cuarto (4to) y quinto (5to) año del Nivel Secundario y segundo (2do) y tercer

(3er) año del Segundo Ciclo de la Modalidad Técnico Profesional de Nivel Secundario;

Que por Resolución 1400/MEDGC/24 se aprobaron los "Criterios para la

implementación del Proyecto de Aprendizaje Interdisciplinario para tercer (3°), cuarto

(4°) y quinto (5°) año de Nivel Secundario y primer (1°) año del Segundo Ciclo de la

Modalidad Técnico Profesional de Nivel Secundario" con el propósito de apoyar y

enriquecer los aprendizajes para el ciclo lectivo 2024;

Que mediante Resolución 113/MEDGC/25 se prorrogaron, para el ciclo lectivo 2025,

las Resoluciones 1344/MEDGC/24, 1384/MEDGC/24, 1400/MEDGC/24 y

1374/MEDGC/24;

Que las Direcciones Generales Educación de Gestión Estatal y Sistema de Formación

Docente entienden oportuno establecer la prórroga de lo dispuesto en las

Resoluciones 1344/MEDGC/24, 1374/MEDGC/24, 1384-MEDGC/24 y

1400/MEDGC/24 para el ciclo lectivo 2026 y asimismo encomendar a la Subsecretaría

Gestión del Aprendizaje la aprobación de los establecimientos educativos que

implementen lo establecido en dichas resoluciones;

Que la medida cuenta con el debido reflejo presupuestario;

Que las Subsecretarías Gestión del Aprendizaje, Planeamiento e Innovación

Educativa, las Direcciones Generales Educación de Gestión Estatal, Sistema de

Formación Docente, Planificación y Administración de Recursos y la Dirección

Coordinación de Nivel Secundario han tomado intervención en el marco de sus

respectivas competencias;

Que la Dirección General Asuntos Jurídicos ha tomado la intervención que le compete.

Por ello, en uso de las facultades que le son propias,

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN

RESUELVE:

Artículo 1°.- Prorrogar, para el ciclo lectivo 2026, las Resoluciones 1344/MEDGC/24,

1374/MEDGC/24, 1384/MEDGC/24 y 1400/MEDGC/24.

Artículo 2°.- Encomendar a la Subsecretaría Gestión del Aprendizaje la aprobación de

los establecimientos educativos que implementen lo dispuesto en el Artículo 1° de la

presente Resolución.

Artículo 3°.- Determinar que el gasto que demande el cumplimiento de la presente

medida será imputado a Jurisdicción 55 - Inciso 1 - Partida Principal 1.

Artículo 4°.- Publicar en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires. Comunicar a

las Subsecretarías Gestión del Aprendizaje y Planeamiento e Innovación Educativa, a

las Direcciones Generales Planificación y Administración de Recursos, Personal

Docente y No Docente, Educación de Gestión Estatal y Sistema de Formación

Docente, y a la Dirección Coordinación de Nivel Secundario, del Ministerio de

Educación, a la Dirección General Administración y Liquidación de Haberes y a la

Oficina de Gestión Pública y Presupuesto del Ministerio de Hacienda y Finanzas.

Cumplido, archivar. Miguel

Tipo de relación

Norma relacionada

Detalle

COMPLEMENTADA POR
<p>Artículo 1° de la Resolución 6/SSGDA/26 aprueba el listado de establecimientos que implementarán lo dispuesto por Resolución 158/MEDGC/26 durante el ciclo lectivo 2026.</p>
MODIFICA
<p>Artículo 1 de la Resolución N° 158/MEDGC/26 prorroga, para el ciclo lectivo 2026, la Resolución 1400/MEDGC/24.</p>
MODIFICA
<p>Artículo 1 de la Resolución N° 158/MEDGC/26 prorroga, para el ciclo lectivo 2026, la Resolución 1384/MEDGC/24.</p>
MODIFICA
<p>Artículo 1 de la Resolución N° 158/MEDGC/26 prorroga, para el ciclo lectivo 2026, la Resolución 1374/MEDGC/2024.</p>
MODIFICA
<p>Artículo 1 de la Resolución N° 158/MEDGC/26 prorroga, para el ciclo lectivo 2026, la Resolución 1344/MEDGC/24.</p>