VISTO: La Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Ley Nacional N°

26.206 y sus modificatorias, las Leyes Nros. 5.049 (texto consolidado por Ley N°

6.588) y 6.684, el Decreto N° 387/23 y sus modificatorios, la Resolución N° 1.602-

MEDGC/24, el Expediente Electrónico N° 31148537-GCABA-UEICEE/2024, y

CONSIDERANDO:

Que la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires reconoce y garantiza un

sistema educativo inspirado en los principios de la libertad, la ética y la solidaridad,

tendiente al desarrollo integral de la persona en una sociedad justa y democrática

asegurando la igualdad de oportunidades y posibilidades para el acceso, permanencia,

reinserción y egreso del sistema educativo;

Que la Ley de Educación Nacional N° 26.206 y sus modificatorias establecen que el

Estado, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen la

responsabilidad principal e indelegable de proveer una educación integral, permanente

y de calidad para todos/as los/as habitantes de la Nación, garantizando la igualdad,

gratuidad y equidad en el ejercicio de ese derecho, con la participación de las

organizaciones sociales y las familias;

Que la precitada Ley establece que las jurisdicciones participarán en el desarrollo e

implementación del sistema de evaluación e información periódica del sistema

educativo, verificando la concordancia con las necesidades de su propia comunidad en

la búsqueda de la igualdad educativa y la mejora de la calidad. Asimismo, apoyará y

facilitará la autoevaluación de las unidades educativas con la participación de las/os

docentes y otras/os integrantes de la comunidad educativa;

Que por la Ley N° 6.684 el Jefe de Gobierno es asistido en sus funciones por los

Ministros, correspondiendo al Ministerio de Educación la facultad de diseñar,

promover, implementar y evaluar las políticas y programas educativos que conformen

un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir al desarrollo individual y

social;

Que mediante la Ley N° 5.049 (textos consolidados por Ley N° 6.588) se creó la

Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa como ente

descentralizado en el ámbito del Ministerio de Educación, con el objeto de diseñar,

desarrollar y coordinar la evaluación integral del sistema educativo de la Ciudad de

Buenos Aires;

Que por Decreto N° 387/23 y sus modificatorios, se aprobó la estructura orgánico

funcional, dependiente del Poder Ejecutivo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

encontrándose la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa en

el ámbito del Ministerio de Educación;

Que la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa tiene entre

sus objetivos el de mejorar la calidad y equidad de la educación y los procesos de

inclusión e integración de los educandos y de proporcionar información so bre el grado

de consecución de los objetivos educativos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,

así como del cumplimiento de los compromisos contraídos en relación con las

demandas de la sociedad y las metas fijadas por el Ministerio de Educación;

Que, en dicho marco, la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad

Educativa desarrolla distintos operativos de evaluación en la jurisdicción,

entendiéndola como un proceso continuo, formativo e integrador de obtener

información para formar juicios de valor que retroalimentan los procesos educativos y

contribuyan a la toma de decisiones para la mejora continua y sistemática de la calidad

y equidad educativa;

Que la referida Unidad elabora los instrumentos, define la metodología aplicable y

planifica los procesos de evaluación como así también examina, almacena y analiza la

información de los resultados y en base a ello, realiza estudios e investigaciones sobre

los mismos con el fin de contribuir a la toma de decisiones informadas en evidencia;

Que, en este sentido, la precitada Unidad elabora cada año el Plan Anual de

Evaluación Educativa a desarrollar durante el ciclo lectivo, definiendo las

características y particularidades relacionadas a la implementación de cada dispositivo

de evaluación educativa;

Que el Ministerio de Educación, a partir de los resultados de las evaluaciones,

indicadores y estadística educativa, implementa planes de mejora y define los

lineamientos y criterios para la elaboración, por parte de la Unidad de Evaluación

Integral de la Calidad y Equidad Educativa, de los indicadores educativos de la Ciudad

de Buenos Aires, conforme a lo establecido por la Ley N° 5.049 (textos consolidados

por Ley N° 6.588);

Que, por otra parte, a través de la Resolución N° 1602-MEDGC/24, en el marco del

Plan Estratégico "Buenos Aires Aprende", se estableció entre las políticas prioritarias

la nominalización a partir de la ampliación de la cobertura de los sistemas de

información digital a escuelas y estudiantes de todos los niveles, modalidades y tipos

de gestión; la inclusión de nuevas funcionalidades y la mejora de las existentes y la

puesta en marcha de un sistema de alerta temprana (SAT);

Que el desarrollo de tales herramientas posibilitará un mejor seguimiento y

acompañamiento de las trayectorias educativas de las y los estudiantes considerando

sus particularidades, y favoreciendo el análisis desde una perspectiva integral,

promoviendo intervenciones pedagógicas oportunas y concretas;

Que por todo lo expuesto, deviene necesario y oportuno el dictado del acto

administrativo que apruebe los lineamientos generales de los Dispositivos

Jurisdiccionales de Evaluación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, los cuales

serán implementados por la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad

Educativa, a los fines de obtener información que contribuya a la definición de políticas

públicas educativas en pos de garantizar el derecho a una educación de calidad,

conforme lo establecido en el Anexo (IF-2024-31191743-GCABA-UEICEE);

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la

intervención que le compete.

Por ello, y en uso de las atribuciones y facultades que les son propias,

Artículo 1°.- Aprobar los Lineamientos Generales de los Dispositivos Jurisdiccionales

de Evaluación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de conformidad con lo

establecido en el Anexo (IF-2024-31191743-GCABA-UEICEE), el que a todos sus

efectos forma parte integrante de la presente Resolución.

Artículo 2°.- Encomendar a la Unidad de Evaluación Integral de Calidad y Equidad

Educativa el dictado de las normas complementarias y operativas que resulten

necesarias para la implementación de lo dispuesto en la presente Resolución.

Artículo 3°.- Publicar en el Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y

efectuar las Comunicaciones Oficiales a las Subsecretarías Gestión del Aprendizaje,

Planeamiento e Innovación Educativa, Tecnología Educativa y Gestión Económico

Financiera y Administración de Recursos, a las Direcciones Generales Educación de

Gestión Estatal, Educación de Gestión Privada, Escuela Abierta a la Comunidad,

Sistema de Formación Docente y Agencia de Habilidades para el Futuro. Cumplido,

archívese. Miguel

ANEXOS